Partie I. Lieux d’exercice des soins palliatifs
Partie II. Enjeux philosophiques et sociologiques des soins palliatifs
Partie III. Premiers jalons pour une réflexion éthique
Partie IV. Soins palliatifs et politiques de santé
Partie V. Prise en charge soignante et médicale : symptômes et thérapeutiques
Partie VI. Situations spécifiques
Partie VII. Informer, accompagner, rester vivant
Partie VIII. La fin de vie : expérimenter le temps
Partie IX. Un travail d’équipe
Partie X. Les soins infirmiers de nature palliative
Partie XI. Accompagner : quels partenariats entre les professionnels, les patients et les proches ?
Partie XII. Soins palliatifs, pédagogie et recherche : enjeux de la formation en soins palliatifs
Les soins palliatifs demandent de plus en plus de compétences médicales, soignantes, humaines et éthiques, afin d’asseoir leur légitimité dans des domaines de plus en plus pointus de la médecine – réanimation, néonatalogie, cancérologie, gériatrie – ainsi que dans la diversité des prises en charge, y compris au domicile ou en EPHAD.
Dans ce contexte de développement des formations et d’élargissement des champs de compétences de la pratique palliative, cette 5e édition du manuel offre :
- les indispensables connaissances thérapeutiques ;
- les outils, à destination des professionnels en vue d’acquérir une compétence clinique pour la rencontre et l’accompagnement humain, psychique et relationnelle de la personne malade ;
- une contextualisation de la pratique des soins palliatifs dans leur dimension sociale, sanitaire et politique ;
- des jalons pédagogiques pour le développement des soins palliatifs dans leur dimension pédagogique et de recherche.
Articles de revues
- Delphine Peyrat-Apicella, Rozenn Le-Berre « Quelle écriture et quelles lectures de récits relatifs au traumatisme… de l’atteinte somatique grave ? », Écrits professionnels, professionnels de l’écrit, entre subjectivité et institution, 2020/2 (n° 114).
- Emmanuel Bagaragaza, Nicolas Pujol, Adrien Evin, Isabelle Colombet « Méthodologies de la recherche en soins palliatifs : les défis de l’interdisciplinarité », Santé publique. Volume 33, n° 2, 2021/2 (Vol. 33).
- Delphine Peyrat-Apicella, Rozenn Le-Berre « Quelle écriture et quelles lectures de récits relatifs au traumatisme… de l’atteinte somatique grave ? », Écrits professionnels, professionnels de l’écrit, entre subjectivité et institution, 2020/2 (n° 114).
- Florence Parent, Jean-Marie De Ketele, Fabienne Gooset, Manoé Reynaerts « Taxonomie de l’approche par compétences intégrée au regard de la complexité. Contribution critique à la santé publique », Tréma, 2020/54.
Ouvrages
- « Bibliographie générale », Ce que les psychanalystes apportent à l’université, Érès, 2021.
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- Mis en ligne sur Cairn.info le 04/12/2020
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ISBN 9782100810482
ISBN en ligne 9782100813377 - https://doi.org/10.3917/dunod.centr.2020.01